为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要讲话和指示精神，持续深化爱国主义教育，响应学校开展的“四史”学习教育活动，交大学子们纷纷加入到各类丰富的学习活动中。这一期，扬华菌带领大家看看茅以升学院学子们在“线上+线下”双模式学习中的精彩表现吧！

茅以升学院二十一个党、团支部，围绕着“青春的我，信仰的光”主题，暂时摒弃传统课堂方式，创造性地采取了“线上学习＋线下交流”的方法，有机全面地学习了“四史”知识。

为有效保护学生安全并全面深入学习“四史”，茅以升学院采用了“云参观”、共学党史故事、共享学习心得等一系列的线上方式，向同学们细致地展示了中国国家博物馆等一些历史沿革悠久、底蕴丰厚的重要展览馆；也向同学们提供了党史故事、抗疫纪录片、阅读书目等一些线上学习资料。

同时，在确保学生安全的情况下，为了让同学们更加深入地交流，更加有效地学习四史，茅以升学院采取了主题党（团）会、主题党（团）日活动、阅读交流会、小组讨论会等线下形式的活动，组织同学们以支部为单位学习“四史”。

线上共学、线下互论的活动形式丰富了同学们学习相关知识的途径，也调动了大家分享自身学习体会的积极性。线上学习与线下交流相辅相成、互相促进，主题团课汇报、视频学时记录、实时读书分享等多种方式齐头并进，多维度展示了茅院“四史”学习活动的开展情况，丰富了各党、团支部学习形式，为各党、团支部成员即时呈现学习成果提供了多样化平台，真正构建起“线上学习，共建新知；线下交流，多维探讨”的学习模式。

在学习“四史的过程中，茅以升学院的每一位同学都深刻地认识到：“从磨难中成长，从磨难中进取”应当是这个特殊的时代里大学生身上的责任与使命。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。学四史，践初心，交大人永远在路上！