为进一步落实“双减”政策，深入开展教育质量综合评价改革，充分发挥评价的正确导向作用，遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，6月21日，湖州南浔兰生宏达实验学校开展一二年级期末绿色评价实践活动。

此次评价围绕“当好东道主  喜迎亚运会”主题，综合了语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、美术、体育与健康、劳动等学科，让孩子们在“我用双语迎宾客”、“购特产送贵宾”、“公德礼仪大展台”、“亚运艺术小殿堂”四大平台秀才华，展精彩。在活动过程中，学生不仅了解了亚运的相关知识，近距离体会了亚运精神，更明白了“作为亚运小主人，我们也可以为亚运会奉献自己的一份力量”。一二年级的孩子在这场与众不同的评价中，既展示了学科素养，更收获了学习的愉悦与快乐。

今后，兰生宏达实验学校一定会继续聚焦“核心素养”，探索“多元评价”，让每一位学子在快乐中学习，在快乐中生长！