长春工程学院校史——科技工作发展篇

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长春工程学院校史——科技工作发展篇

2021-03-10 09:02

来源:长春工程学院 周海慧

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自合校以来,学院始终高度重视科研队伍建设工作,采取有力措施,师资数量、结构和水平得到根本改善和提高。  

2002年,有1位教师被省教育厅遴选为主讲教授,有3位教师被遴选为中青年骨干教师;2005年底,学校在学科整合的基础上,根据学科专业的发展方向和建设目标,遴选出第二批学科带头人7名、学术带头人18名和中青年骨干教师43名,初步形成了学校的学术梯队。学术梯队成员在学校科学研究、技术发展和社会服务中发挥了领军和骨干作用。

在教学和科研基地建设方面,学院在实验室建设与改造中,十分注意兼顾开发实验室的科研和社会服务功能,同时,采取多种方式,积极推进产学合作。“十五”期间,学院先后与杭州司迈特水处理公司、通化钢铁集团公司、中国第一建设工程局、清河电厂等19家大中型企业正式签订了产学研究合作协议。

   

在此期间,学校的科研项目和成果稳步增长,科研工作水平逐年提高。2000—2005年,学院共争取到纵向科研课题53项,其中省级16项、厅局级33项。“十五”期间,全院共完成科研课题90余项授权专利10余项,教职工累计发表论文近1360篇,被SCI、EI和ISTP收录27篇,出版著作和教材134部。学校部分学科已在供热通风、节能建筑、污废水处理电力系统应用软件开发、房地产评估、资源勘查等方面形成了较稳定的初具特色的研究方向。2003年,学院校办企业综合实力进入全国工科院校百强行列。

学校秉承“繁荣科学文化,促进学术交流,努力为国和方经济建设服务、为学校教学、科研服务”的办刊宗旨,积极筹办学报。2003年、2005年,在吉林省新闻出版局和省科学研究所信息中心组织的全省期刊评比中,我院学报(两版)均被评为省二级期刊。学报被引频次逐年提高,课题论文占载文总量的比例不断提升。2003-2005年,学报被引频次83次,2001-2005年学表发表各级立项的论文(课题)成果82篇。

合校以来我校科技工作取得显著成绩和进步,为今后科技工作发展奠定了较好基础。此外,学校高度重视国际交流与合作工作,下一期,我们将介绍“坚持开放办学,推进国交流教育与合作”。

【责任编辑:士大夫】
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