为促进教师专业成长，不断提升“双减”背景下的教育教学质量，充分发挥教研组在学校教学工作及教学改革中的作用，7月2日下午，兰生宏达实验学校组织开展2022学年优秀教研组评比活动。此次活动邀请了南浔区研训中心副主任、初中社会教研员陈永兴，初中语文教研员杨祖艳，初中科学教研员钮为林，初中数学教研员姜晓翔以及初中英语教研员许占芬作专业指导。活动由潘翔副校长主持，全体初中教师参与。

参加本次评比活动的有初中语文、数学、科学、社会法治、英语五个教研组，每一位组长都精心制作汇报资料，以文字和PPT相结合的方式，进行了工作汇报。从“团队文化、计划开展、课堂教学研究、青年教师研究、教学亮点特色、团队成长收获”等方面展示汇报了2022学年教研组的工作，交流分享过去一个学年的辛勤付出，同时满怀憧憬地展望下学年的教研工作。

汇报结束后，南浔区五位教研员分别对本次活动作专业指导和点评，他们充分肯定了各个教研组能协同带领本组教师共同完成各项教育教学研究工作，也对今后的教研工作提出了建议。最后，副校长潘翔对南浔区各位教研员来校指导表示忠心感谢，并围绕本校特点和发展方向为教研组工作提出建议，他指出，把常规做到极致就是创新，把创新做成常规就是特色，把后备培养作为重点工作，学生学业成绩值得共同分析。

此次优秀教研组评比活动，各教研组交流、分享了彼此的工作，取长补短，更新观念，精进常态，从而更好地助推教师的专业成长，使教研组真正成为学校学科建设、教学研究、教师成长的基地。