为进一步落实“双减”政策，推进学校项目化学习工作，全力探索项目化学习主要路径，进一步提升教师项目化学习的理论水平和实践能力。2023年8月27日，南浔开发区实验学校举办了项目化学习专题培训。

本次专题讲座培训中，嘉兴教育学院吴标清老师先从混合式理念下的项目学习介绍什么是项目化，并且介绍了项目化学习的历程，明确推动项目化学习的目标。再展开分析跨学科项目学习，介绍跨学科项目化学习的定义与特征，介绍跨学科项目化学习的关键要素。最后详细分析了学科项目化，从什么是学科项目化学习、学科项目化学习的各个设计环节、学科项目化的价值取向、学科项目化的设计框架介绍。

通过本次研讨活动，老师们对项目化学习的教学设计与实践有了更加深刻的认识，也明晰了后续项目化学习的开展要点与思路。下阶段，如何进一步扎实推进项目化学习，让核心素养在项目化学习中落地生根，还需要自身更多更深地探索与实践。