8月26日上午，寂静了一个暑假的童乐园迎来了教师们熟悉的身影。久别重逢后教职工顾不上寒暄，就走进了会议室，一场专业知识学习盛宴，正在等待大家采撷共享。

    本次交流会由假期参加外出培训的几组教师代表主持分享，她们带着满满的收获，给大家分享自己的所学。

    虽然只是短短几天的培训学习，但个个收获满满，她们将自己的所得、所思、所悟，进行了二次梳理，本着走出去、带回来的学习态度，给大家进行了精彩的专业知识分享，达到了一人学习、众人受益、共同成长的目的。

借所学 促成长

    高艳苏老师用生动的语言，借助课件给大家分享了《关于安吉游戏》。老师们认真聆听，用心记录，再一次认识到只有幼儿的真游戏、真感受、真体验、真发展；教师的真放手、真改革、真教研、真创新；家长的真合作、真督促、真支持、真共育，才能达到教育的高质量发展。

    宋海娟老师重点分享了《区域活动》和《游戏活动》。分享中她通过视频及案例，生动地让老师们领略了全新的教育教学方法，同时也让大家认识到作为一名幼儿教师，具备专业知识的重要性。

    “作为一名合格的幼儿教师要有保护和满足每个孩子的求知欲和好奇心，并且对自己不知道的事情坦诚。”

    晁艺星老师从儿童心理学角度结合所学简析了作为幼儿教师要学会顺应儿童、敬畏儿童，并且要发自内心地去发现儿童、相信儿童，进而给予他们真正的需要。

重落实 再续航

    教师分享后业务园长介艳丽进行了全面总结，并提出学习的最终目的是落实。在日常工作中要勤于思考，大胆实践，从而让所学在实践中发挥更大的价值。

    活动最后，张园长结合我园实际，对新学期的课程规划及教育教学活动提出了全新的要求，希望大家将学到的知识，内化于心、外化于行，在新学期让我园的课程更具特色，特别提出游戏活动更要突出自主性和地域特色等。

本次分享交流

从“走出去”到“带回来”，

一“去”一“来”间，

充分发挥了外出学习的最大效应，

形成了学习、感悟、分享、实践、创新的

专业成长模式，

达到了学有所获，学有所长的目的。

成长不是一个终点，

而是一段旅程，

愿县幼所有教师

不懈怠，不退缩，

一路向阳，一路花开。