为培养幼儿防震减灾的安全意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的流程和线路，提高师生紧急避震应变、教师应急自救能力，2023年9月12日，杭州市新城实验第二幼儿园分别组织开展了“防震在前，应急有方”的防地震演练和教师应急救护演练活动。

防震警钟时常“鸣”心

地震来了怎么办？在地震演练开始前，杭州市新城实验第二幼儿园的各班教师根据幼儿年龄特点开展防震安全教育。老师们通过视频、图片、情景模拟等多种方式为幼儿讲解有关地震的知识。让幼儿了解为什么会发地震？地震发生的时候我们要如何保护自己呢？地震发生的时候教室的哪些区域是安全的区域呢？防震警钟意识敲响幼儿心中的安全弦。

有序演练 临危不乱

活动伊始，一声警报鸣响拉开了防震演戏序幕。全园师生立刻停止一切活动，随着一声声警报响起，各班教室迅速的反应，告诉孩子们“地震来了，不要慌！”并指挥幼儿以最快的速度双手抱头、降低重心，躲避到桌底、墙角等相对安全区域，在场没有一位幼儿出现惊慌失措现象。

伴随第二声警报声响，教师带领幼儿进行快速撤离，一名幼儿接着一名幼儿按照指定的路线，跟着班级教师迅速有序地弯腰、护头撤离到了空旷地点。到达安全区后，各班教师迅速清点人数，并及时向园区安全负责人沈珺老师进行汇报幼儿应到、实到人数，确保每一位幼儿安全撤离。

及时总结 经验提升

在全体师生有序撤离到空旷场地并完成人数清点汇报后，园区安全负责人沈珺老师对本次防震演练进行了总结，沈老师肯定了全体师幼在地震来临时的临危不乱、有序撤离的表现，同时再次呼吁各班教师要将各项安全教育贯穿于幼儿一日生活中，切实提高幼儿安全防范意识。

理论学习 扎实基础

夏秋季是登革热高发期，园区保健老师朱芳芳向各位教师讲解了登革热发生的病原体、传播途径、以及预防措施，随后朱芳芳老师还讲解了在幼儿园中幼儿常见发生烧烫伤、摔伤、高温惊厥、中暑、鼻出血等各类急症与意外伤害的紧急处理和需要注意细节，再一次带领老师们回顾了急救理论知识。

实场练兵 实践真知

本次应急救护演练除了再次夯实教师理论基础，更为重要的是实践操练。现场教师分成7人为一组，抽取救护题目，进行情景再现。每组教师互相分工讨论，分为教师A、B、突发情况幼儿、保育员等进行角色扮演，配合实时解说遇到此情况应如何应对。

保健室周小兔老师根据各组教师在台上演练情况逐一进行点评，肯定了教师在情景再现中的处理措施合理恰当，同时还补充优化细节。幼儿园安全无小事，园长许烨在最后的总结中说道：“今天我们是进行情景演练，大家都能够冷静处理不同意外发生，希望大家在今后带班中遇到类似情况也能及时冷静处理，为幼儿的安全保驾护航”。

“居安思危，思则有备，有备无患”。此次综合应急演练活动，不仅提高了师生的安全意识，提升了教职工们应对突发安全事件快速反应和应急处置能力，为幼儿园安全管理增加了保险系数，对高效、科学地处理现实中的应急事件，起到了积极有效的作用。我们将继续携手多方共同做好对幼儿的安全教育，将安全意识融入到一日生活中，让平安的种子落地生根，为孩子的童年撑起最坚固的安全伞。