秉承专业引领、同伴互助、交流研讨、携手共进的理念，南浔区名班主任工作室领衔人与杭州市下沙第二小学名班主任工作室联合活动于11月9日下午在南浔实验小学集团上合校区报告厅开展。

活动伊始，来自湖州南浔实验小学的李青青老师和505班一起带来了生动有趣的心理课《情绪调色板》，课堂以欢快的大风吹游戏导入，通过走进小王心情日记更好地让同学们了解情绪，理解不同情绪带来的不同感受，进而引导同学们通过情绪ABC理论调节情绪。接着，来自杭州市下沙第二小学的宁波老师和501班一起带来了富有教育意义的班队课《守护“粮”心，不负“食”光》，课堂宁老师先从猜节日导入，之后，带着同学们一起联系实际，探索人们浪费粮食的原因，进一步思考为什么今天还要倡导节约粮食。

课后，湖州市南浔实验小学上合学校德育处主任、校班主任工作室领衔人戴月香老师关于青年班主任培养作题为《问渠那得清如许，为有源头活水来》的观点报告，她指出，组建工作室、制定明确计划、建立导师制度、培训与学习、专家引领成长、反思与交流、强化心理健康教育、激励与表彰。区名班主任领衔人杨丽芳作题为《且听风雨，笑看美景》的汇报，从“我们的大家庭”“我们的成长路”“我们的思与悟”三个方面介绍班主任工作室的成员、规划、获奖与学习活动。最后来自杭州钱塘区文思小学周航呈老师分享了班级带班的方略介绍。

“双减”背景下，此次班主任工作室联合研修活动，提升了教师育人水平，引导班主任专业化的道路上越走越稳，越走越远！