冬之美，在于积蓄与勃发；育之美，在于学习与提升。为了加强教师队伍建设，促进青年教师快速成长，我校于11月29日晚开展“镇浔讲坛”第二讲活动。

“慧”做班主任，“善”做引路人。孙文瑜老师分享了班级管理建设与家校沟通经验。她真情以待：希望我的孩子遇见怎样的班主任，那我就努力去成为这样子的班主任！她从立目标、抓落实、做表率、引共情等方面出发，做到晨昏相伴，嘘寒问暖，权小责重，家校共牵，事无巨细，任重伟岸。用心用情用力，班主任工作是一门艺术，在热爱中提高，在敬畏中前行。

 善思者引其先。刘贵老师作为青年教师代表分享“双减”教育下的经验。她将一年多的工作总结为三个关键词：沉得住、弯得下、抬得起。对于教学，要沉得住气，静心、静心备课，才能持续发力，；对于学生，要弯得下腰，多听听学生的声音，才能提升自我；对于家校管理，要抬得起头，讲原则有正气，才能战胜考验。

独学而无友，则孤陋而寡闻。俞杰老师就备课组的建设分享经验。俞老师指出，他所在的初一科学组，力求通过平日的练习编制，相互磨课、听课和评课，实验教学和实践操作能力的培养和信息化手段等来提高教学效果，真正做到了组内共思共享，共融共升。

校领导充分肯定了优秀老师的经验分享：希望全体老师能够见贤思齐，在工作中取人之长，补己之短，不断完善和提升自己的教育教学水平和教育管理水平，拓宽工作思路，且行且思，共同成长。

随后，初一、初二年级组开展教情学情分析研讨会。

道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。“镇浔讲坛”将继续开展，作为镇中浔教师成长的重要平台和品牌活动。